14 июня 2012
Об успехах и точках роста, а также почему престижно учиться в филиале
Весной филиалу Уральского федерального университета в г. Ирбите исполнилось 20 лет. В конце апреля на площадке Ирбитского ДК им. Костевича состоялся юбилейный вечер встречи выпускников, преподавателей и студентов филиала. Праздник посетили множество «родных» и близких заведению людей. На сцене побывали талантливые и успешные выпускники – особая гордость филиала, а также целые династии, получившие и получающие образование в Ирбитском филиале. За 20 лет здесь создано 50 прекрасных студенческих семей.
В преддверии юбилея директор филиала УрФУ в г. Ирбит Савина Наталья Петровна рассказала об успехах и новых задачах, которые ставит перед собой филиал сегодня.
- Наталья Петровна, какие преимущества абитуриентам дает филиал, кроме географического?
- Филиал в малом городе, таком как Ирбит, в котором 40 000 населения, дает молодежи очень большие преимущества. Во-первых, это обучение дома - не секрет, что местные студенты привязаны к своим родным городам. Студенты живут в семье, а это благоприятствует тому, что они набираются ума и сохраняют свое здоровье. Целую неделю в начале учебного года мы занимаемся адаптацией первокурсников. Во-вторых, в филиале обучаются небольшие группы студентов, в связи с чем обучение максимально приближено к индивидуальному, европейскому.
Один из студентов головного университета в Екатеринбурге задал вопрос ректору Виктору Кокшарову: «Почему студенты филиалов (в данном случае ирбитского), переводясь на третий курс дневного отделения в основной вуз, приходят более подготовленные, чем мы, местные студенты? Они обучаются в филиале по другой программе или у них более жесткие требования к обучению?». Ректор ответил, что «такая информация радует, мы работаем над проблемой повышения качества обучения в филиалах». Я считаю, это происходит не потому, что у нас студенты лучше, а именно потому, что влияют те факторы, которые я уже перечислила.
- А насколько образование, полученное на базе филиала, отличается от того, которое студенты получают, учась в головном вузе в Екатеринбурге?
- С 2004 года мы ведем статистику среднего экзаменационного балла, ведь результаты первой зимней сессии – это серьезный показатель уровня подготовки. Те студенты, которые переводятся в головной вуз на 3-4 курс, подтверждают свои оценки. Так, средний балл экономистов – 4,1. Кто учился на «отлично» в филиале, учатся на таком же уровне и в Екатеринбурге. Надо сказать, что в течение последних пяти лет у нас нет ни одного отчисленного после первой сессии. Конечно же, образование филиала отличается от полученного в головном вузе, но только по форме и технологиям. Спецдисциплины преподают приезжающие из головного вуза преподаватели, их 20 человек.
В целом, студенты филиала имеют все те же права, что и студенты головного вуза: они получают стипендии, им предоставляются места в общежитиях, у них нет ограничений для получения дальнейшего образования в Екатеринбурге, для обучения в магистратуре или аспирантуре.
- В чем же специфика работы именно Ирбитского филиала?
- Согласно лицензии, наш филиал готовит специалистов по неполному курсу обучения, поэтому в головной вуз после второго курса обучения переезжают механики, а после третьего – экономисты. Как показывает опыт, это привлекает абитуриентов. Мы проводили исследования, которые показали, что студенты из провинциальных городов быстрее делают свою карьеру, поскольку надеются только на свои силы.
Филиал УрФУ в нашем городе – это преимущество и для всей территории. Наше учреждение - единственное в городе, которое все 20 лет своего существования ведет обучение не только по заочной, но и по очной форме. Многие выпускники прекрасно устраиваются и закрепляются, особенно выпускники Механико-машиностроительного института. Как показывает опыт, 20-30 % выпускников возвращаются в свой город. По данным центра занятости – это то количество специалистов с высшим образованием, которое нужно территории. Студенты заочного отделения растут карьерно, и все остаются в Ирбите, кроме иногородних. Я считаю, что это уменьшает миграцию молодежи, повышает профессиональный уровень персонала предприятий и организаций территории.
Сейчас решается вопрос о расширении площадей филиала, пока мы располагаемся не в отдельном здании, а занимаем один этаж. Я очень надеюсь, что этот вопрос решится положительно, и тогда процесс обучения станет качественнее.
Примечательно, что в лицензию о нашей деятельности скоро будет вписан пункт о повышении квалификации, и мы сможем давать специалистам дополнительное образование.
- Как строится учебный процесс у вас?
- Во-первых, у нас есть возможность делать учебный процесс более удобным для студентов. Во-вторых, мы привязаны к графику работы преподавателей-совместителей. Так как преподаватели-совместители могут работать в филиале только с 14:00, после первых двух пар у ребят есть возможность отдохнуть 2,5 часа, за которые они успевают пообедать дома.
- Каковы перспективы трудоустройства студентов? Приведите, пожалуйста, примеры имен известных выпускников, на личности которых сегодняшние студенты могли бы равняться.
- В Ирбите многие ключевые посты занимают выпускники УрФУ. Так, например, 25 человек, работающих сегодня в налоговой инспекции, – наши выпускники.
Должность заместителя главного конструктора по науке на заводе им. Калинина занимает наш выпускник Игорь Шестаков, он оканчивает аспирантуру и в текущем году защищает кандидатскую диссертацию. Второе образование в нашем филиале получали и наш бывший мэр Анисимов Владимир Николаевич, главный врач больницы Хафизов Борис Кенесович. Очень много выпускников, некогда обучающихся в филиале Ирбита, работают сегодня на заводах Екатеринбурга, среди них начальники цехов, мастера, начальники участков, менеджеры, технологи и конструкторы.
Один из наших известных выпускников, получивший в филиале второе высшее образование - председатель Ирбитской городской Думы Васильев Николай Валерьевич. Марина Заложук, выпускница механико-машиностроительного факультета, сегодня начальник строительного отдела и председатель профкома Ирбитского химфармзавода. Елена Анатольевна Модина – начальник отдела в администрации города. Кроме того, мы гордимся тем, что известные люди доверяют нам образование своих детей и многие другие.
Два студента, начинающие учиться в нашем филиале, прошли обучение в США, а двое наших преподавателей иностранных языков повышали квалификацию в Бельгии, Германии и Франции.
- Какие еще возможности обучения есть у студентов: как развита лабораторно-техническая база, позволяющая проводить научно-исследовательские работы, насколько активно внедряются новые образовательные технологии?
- Собственной лабораторной базы, необходимой для изучения технических дисциплин, недостаточно. Но мы являемся отдаленным филиалом - от Екатеринбурга нас отделяют 250 км, поэтому ректорат вуза о нас всегда заботился и заботится: на лабораторные работы по сопромату студенты выезжают в Екатеринбург. В этом учебном году нам выделили почти полмиллиона рублей из федерального бюджета на пополнение наших технических средств обучения - лабораторий физики, химии, сопромата. Следующей нашей задачей станет приобретение технических лабораторий.
Что касается новых образовательных технологий, то в трех наших аудиториях установлено мультимедиа-оборудование, есть необходимое количество персональных компьютеров, есть собственный сайт, через который преподаватели могут вести дистанционное обучение.
- Есть ли возможности у студентов заниматься наукой?
- Конечно. Мы активно участвуем в научно-практических конференциях вуза. У нас традиционно много совместных публикаций преподавателей и студентов в научных сборниках.
Два года обучения, конечно же, не позволяют ребятам заниматься «большой» наукой. Но проектов у нас очень много. В начале учебного года мы договаривались с директором механико-машиностроительного института Олегом Геннадьевичем Блинковым о совместных научных разработках для предприятия «Аркуда». Наши студенты с удовольствием участвуют в экспедициях «Мой город», которые проходят в период адаптационной недели. Сейчас ведутся переговоры по заключению договора.
- А партнеры вам помогают? Например, берут студентов на практику?
- Да, у нас заключены договоры о прохождении практики на таких предприятиях, как ООО «ПК Ирбитский мотоциклетный завод», ООО «Пласткомфорт», ООО «Сельхозтехника»; наши менеджеры проходят практику в пенсионном фонде, в налоговой инспекции.
У нас учится группа специалистов ОАО «Ирбитский химико-фармацевтический завод», получая второе высшее по специальности «Химическая технология органических веществ». Они обеспечивают приборами и препаратами для химлаборатории.
- Как мотивируете студентов?
- Мотиваций для обучения у нас множество. Если говорить про материальные, то это, в первую очередь, повышенная стипендия, хотя для некоторых получать и обычную стипендию – тоже определенное достижение.
Сотрудники филиала информируют студентов об их успехах, проводят статистические замеры уровня успеваемости, успешности студентов – выше говорилось, например, об анализе успеваемости студентов филиала при их переводе в Екатеринбург; он вывешивается для информирования и студентов, и преподавателей.
У нас всегда есть «звезды», которых мы поощряем. Например, выпускница нашего университета Эльвира Шнайдер, шесть раз получившая губернаторскую стипендию, Юлия Рудакова награждена стипендией первого Президента России Б. Н. Ельцина, первую из них получила, учась в филиале г. Ирбита. Александр Пролубщиков, учась в нашем филиале также получил губернаторскую стипендию. После перевода в Екатеринбург стал получать стипендию Ученого Совета.
- Как в филиалах обстоят дела с внеучебной работой? Насколько учащиеся погружены в «студенческую жизнь»?
- Студенческая жизнь у нас бурная. В течение последних семи лет наш филиал занимает первое место по внеучебной деятельности. Лидерами не могут быть все, но все 100 % наших учащихся принимают участие в мероприятиях головного вуза. Кроме того, мы активно участвуем в городских мероприятиях.
Сегодня внеучебная работа студентов предполагает интеграцию учебного и воспитательного процессов. Этому способствует и малая родина наших студентов, как благодатная почва для способности ориентироваться в художественных ценностях: Ирбит – танцующий, поющий, рисующий, театральный, музейный. Среди наших студентов 8 победителей конкурсов «Мисс» и «Мистер» головного вуза, дипломанты поэтических, вокальных, спортивных состязаний, КВН.
- Давайте несколько слов скажем о приемной кампании этого года. Какие из способов работы с абитуриентами используются у вас в филиале?
- На самые престижные направления, такие как «Экономика», «Менеджмент», нам не дают бюджетных мест. Мы привлекаем абитуриентов бюджетными местами на технические специальности и на заочное отделение. Проводятся восьмимесячные подготовительные курсы.
Кроме этого в течение учебного года активно работаем со школами, встречаемся с их учениками и преподавателями, приглашаем к себе на дни открытых дверей. У нас в городе работает Координационный совет по образованию, поэтому совместная деятельность со всеми учебными заведениями города ведется планово. Школьники – абитуриенты нашего города – участвуют в мероприятиях головного вуза, ездят на Дни открытых дверей, на олимпиады.
Но самое главное – это личные контакты с абитуриентами, собрания с родителями детей, которые учатся на наших подготовительных курсах.
- Как будет осуществляться набор в филиалы в этом году?
- Традиционно поступающие на очное отделение абитуриенты принимаются по результатам ЕГЭ. Конкурс проходит на том же уровне, что и в головном вузе. Мы открыты, если необходимого количества баллов не хватило, чтобы поступить в базовый вуз, то можно приехать и занять бюджетное место в филиале – у нас, как правило, проходной балл ниже.
Преимущество филиала – это экзамены «дома», возможность поступить на бюджетное место. Студенты филиала имеют одинаковые права со студентами базового вуза, могут в любое время перевестись в головной вуз. На заочном отделении те, кто имеет базовое средне-специальное образование, поступают по письменным экзаменам в виде теста, которые приемная комиссия разрешает проводить в филиале, отправляя к нам своих представителей. Если специальность, полученная в техникуме и представленная у нас, совпадают, то проходит собеседование по трем предметам.
- Сколько стоит обучение в филиале?
- В этом году обучение в филиале на очной форме стоило 58 000 рублей, в следующем плата за обучение вырастит на 15 %. При этом в головном вузе обучение стоит 84 000 рублей. Что касается заочной формы обучения, то в этом году в нашем филиале она составляет 40-42 тысячи рублей, в следующем году будет 50 000. Не надо пугаться этих цифр. Качество образования в УрФУ того стоит! Это и научно-лабораторная база, к которой имеют доступ студенты, и специалисты высокого класса, которые преподают, и инфраструктура, в которую руководство постоянно вкладывается. Как пример «выгодности» образования в филиале – к нам постоянно приезжают учиться ребята с севера, ведь там «неподъемные» цены на обучение.
- Наталья, Петровна, давайте подытожим: почему учиться в УрФУ престижно?
- Французское слово «престиж» прочно вошло в русский язык в значениях «авторитет», «уважение», «доверие». Авторитет Уральского федерального университета в сознании ирбитских абитуриентов – это представление о некой блистающей вершине Знаний!
Что касается «уважения», то невозможно переоценить наличие в городе вуза, это важно для родителей студентов, семей заочников, для репутации молодых ирбитчан, да и для репутации города в целом. Это положительный фактор – наличие в городе вузовской молодежи.
Подробную информацию о филиале г. Ирбит можно получить на сайте: http://upi-irbit.ucoz.ru/
Подготовила Мария Левченкова
Весной филиалу Уральского федерального университета в г. Ирбите исполнилось 20 лет. В конце апреля на площадке Ирбитского ДК им. Костевича состоялся юбилейный вечер встречи выпускников, преподавателей и студентов филиала. Праздник посетили множество «родных» и близких заведению людей. На сцене побывали талантливые и успешные выпускники – особая гордость филиала, а также целые династии, получившие и получающие образование в Ирбитском филиале. За 20 лет здесь создано 50 прекрасных студенческих семей.
В преддверии юбилея директор филиала УрФУ в г. Ирбит Савина Наталья Петровна рассказала об успехах и новых задачах, которые ставит перед собой филиал сегодня.
- Наталья Петровна, какие преимущества абитуриентам дает филиал, кроме географического?
- Филиал в малом городе, таком как Ирбит, в котором 40 000 населения, дает молодежи очень большие преимущества. Во-первых, это обучение дома - не секрет, что местные студенты привязаны к своим родным городам. Студенты живут в семье, а это благоприятствует тому, что они набираются ума и сохраняют свое здоровье. Целую неделю в начале учебного года мы занимаемся адаптацией первокурсников. Во-вторых, в филиале обучаются небольшие группы студентов, в связи с чем обучение максимально приближено к индивидуальному, европейскому.
Один из студентов головного университета в Екатеринбурге задал вопрос ректору Виктору Кокшарову: «Почему студенты филиалов (в данном случае ирбитского), переводясь на третий курс дневного отделения в основной вуз, приходят более подготовленные, чем мы, местные студенты? Они обучаются в филиале по другой программе или у них более жесткие требования к обучению?». Ректор ответил, что «такая информация радует, мы работаем над проблемой повышения качества обучения в филиалах». Я считаю, это происходит не потому, что у нас студенты лучше, а именно потому, что влияют те факторы, которые я уже перечислила.
- А насколько образование, полученное на базе филиала, отличается от того, которое студенты получают, учась в головном вузе в Екатеринбурге?
- С 2004 года мы ведем статистику среднего экзаменационного балла, ведь результаты первой зимней сессии – это серьезный показатель уровня подготовки. Те студенты, которые переводятся в головной вуз на 3-4 курс, подтверждают свои оценки. Так, средний балл экономистов – 4,1. Кто учился на «отлично» в филиале, учатся на таком же уровне и в Екатеринбурге. Надо сказать, что в течение последних пяти лет у нас нет ни одного отчисленного после первой сессии. Конечно же, образование филиала отличается от полученного в головном вузе, но только по форме и технологиям. Спецдисциплины преподают приезжающие из головного вуза преподаватели, их 20 человек.
В целом, студенты филиала имеют все те же права, что и студенты головного вуза: они получают стипендии, им предоставляются места в общежитиях, у них нет ограничений для получения дальнейшего образования в Екатеринбурге, для обучения в магистратуре или аспирантуре.
- В чем же специфика работы именно Ирбитского филиала?
- Согласно лицензии, наш филиал готовит специалистов по неполному курсу обучения, поэтому в головной вуз после второго курса обучения переезжают механики, а после третьего – экономисты. Как показывает опыт, это привлекает абитуриентов. Мы проводили исследования, которые показали, что студенты из провинциальных городов быстрее делают свою карьеру, поскольку надеются только на свои силы.
Филиал УрФУ в нашем городе – это преимущество и для всей территории. Наше учреждение - единственное в городе, которое все 20 лет своего существования ведет обучение не только по заочной, но и по очной форме. Многие выпускники прекрасно устраиваются и закрепляются, особенно выпускники Механико-машиностроительного института. Как показывает опыт, 20-30 % выпускников возвращаются в свой город. По данным центра занятости – это то количество специалистов с высшим образованием, которое нужно территории. Студенты заочного отделения растут карьерно, и все остаются в Ирбите, кроме иногородних. Я считаю, что это уменьшает миграцию молодежи, повышает профессиональный уровень персонала предприятий и организаций территории.
Сейчас решается вопрос о расширении площадей филиала, пока мы располагаемся не в отдельном здании, а занимаем один этаж. Я очень надеюсь, что этот вопрос решится положительно, и тогда процесс обучения станет качественнее.
Примечательно, что в лицензию о нашей деятельности скоро будет вписан пункт о повышении квалификации, и мы сможем давать специалистам дополнительное образование.
- Как строится учебный процесс у вас?
- Во-первых, у нас есть возможность делать учебный процесс более удобным для студентов. Во-вторых, мы привязаны к графику работы преподавателей-совместителей. Так как преподаватели-совместители могут работать в филиале только с 14:00, после первых двух пар у ребят есть возможность отдохнуть 2,5 часа, за которые они успевают пообедать дома.
- Каковы перспективы трудоустройства студентов? Приведите, пожалуйста, примеры имен известных выпускников, на личности которых сегодняшние студенты могли бы равняться.
- В Ирбите многие ключевые посты занимают выпускники УрФУ. Так, например, 25 человек, работающих сегодня в налоговой инспекции, – наши выпускники.
Должность заместителя главного конструктора по науке на заводе им. Калинина занимает наш выпускник Игорь Шестаков, он оканчивает аспирантуру и в текущем году защищает кандидатскую диссертацию. Второе образование в нашем филиале получали и наш бывший мэр Анисимов Владимир Николаевич, главный врач больницы Хафизов Борис Кенесович. Очень много выпускников, некогда обучающихся в филиале Ирбита, работают сегодня на заводах Екатеринбурга, среди них начальники цехов, мастера, начальники участков, менеджеры, технологи и конструкторы.
Один из наших известных выпускников, получивший в филиале второе высшее образование - председатель Ирбитской городской Думы Васильев Николай Валерьевич. Марина Заложук, выпускница механико-машиностроительного факультета, сегодня начальник строительного отдела и председатель профкома Ирбитского химфармзавода. Елена Анатольевна Модина – начальник отдела в администрации города. Кроме того, мы гордимся тем, что известные люди доверяют нам образование своих детей и многие другие.
Два студента, начинающие учиться в нашем филиале, прошли обучение в США, а двое наших преподавателей иностранных языков повышали квалификацию в Бельгии, Германии и Франции.
- Какие еще возможности обучения есть у студентов: как развита лабораторно-техническая база, позволяющая проводить научно-исследовательские работы, насколько активно внедряются новые образовательные технологии?
- Собственной лабораторной базы, необходимой для изучения технических дисциплин, недостаточно. Но мы являемся отдаленным филиалом - от Екатеринбурга нас отделяют 250 км, поэтому ректорат вуза о нас всегда заботился и заботится: на лабораторные работы по сопромату студенты выезжают в Екатеринбург. В этом учебном году нам выделили почти полмиллиона рублей из федерального бюджета на пополнение наших технических средств обучения - лабораторий физики, химии, сопромата. Следующей нашей задачей станет приобретение технических лабораторий.
Что касается новых образовательных технологий, то в трех наших аудиториях установлено мультимедиа-оборудование, есть необходимое количество персональных компьютеров, есть собственный сайт, через который преподаватели могут вести дистанционное обучение.
- Есть ли возможности у студентов заниматься наукой?
- Конечно. Мы активно участвуем в научно-практических конференциях вуза. У нас традиционно много совместных публикаций преподавателей и студентов в научных сборниках.
Два года обучения, конечно же, не позволяют ребятам заниматься «большой» наукой. Но проектов у нас очень много. В начале учебного года мы договаривались с директором механико-машиностроительного института Олегом Геннадьевичем Блинковым о совместных научных разработках для предприятия «Аркуда». Наши студенты с удовольствием участвуют в экспедициях «Мой город», которые проходят в период адаптационной недели. Сейчас ведутся переговоры по заключению договора.
- А партнеры вам помогают? Например, берут студентов на практику?
- Да, у нас заключены договоры о прохождении практики на таких предприятиях, как ООО «ПК Ирбитский мотоциклетный завод», ООО «Пласткомфорт», ООО «Сельхозтехника»; наши менеджеры проходят практику в пенсионном фонде, в налоговой инспекции.
У нас учится группа специалистов ОАО «Ирбитский химико-фармацевтический завод», получая второе высшее по специальности «Химическая технология органических веществ». Они обеспечивают приборами и препаратами для химлаборатории.
- Как мотивируете студентов?
- Мотиваций для обучения у нас множество. Если говорить про материальные, то это, в первую очередь, повышенная стипендия, хотя для некоторых получать и обычную стипендию – тоже определенное достижение.
Сотрудники филиала информируют студентов об их успехах, проводят статистические замеры уровня успеваемости, успешности студентов – выше говорилось, например, об анализе успеваемости студентов филиала при их переводе в Екатеринбург; он вывешивается для информирования и студентов, и преподавателей.
У нас всегда есть «звезды», которых мы поощряем. Например, выпускница нашего университета Эльвира Шнайдер, шесть раз получившая губернаторскую стипендию, Юлия Рудакова награждена стипендией первого Президента России Б. Н. Ельцина, первую из них получила, учась в филиале г. Ирбита. Александр Пролубщиков, учась в нашем филиале также получил губернаторскую стипендию. После перевода в Екатеринбург стал получать стипендию Ученого Совета.
- Как в филиалах обстоят дела с внеучебной работой? Насколько учащиеся погружены в «студенческую жизнь»?
- Студенческая жизнь у нас бурная. В течение последних семи лет наш филиал занимает первое место по внеучебной деятельности. Лидерами не могут быть все, но все 100 % наших учащихся принимают участие в мероприятиях головного вуза. Кроме того, мы активно участвуем в городских мероприятиях.
Сегодня внеучебная работа студентов предполагает интеграцию учебного и воспитательного процессов. Этому способствует и малая родина наших студентов, как благодатная почва для способности ориентироваться в художественных ценностях: Ирбит – танцующий, поющий, рисующий, театральный, музейный. Среди наших студентов 8 победителей конкурсов «Мисс» и «Мистер» головного вуза, дипломанты поэтических, вокальных, спортивных состязаний, КВН.
- Давайте несколько слов скажем о приемной кампании этого года. Какие из способов работы с абитуриентами используются у вас в филиале?
- На самые престижные направления, такие как «Экономика», «Менеджмент», нам не дают бюджетных мест. Мы привлекаем абитуриентов бюджетными местами на технические специальности и на заочное отделение. Проводятся восьмимесячные подготовительные курсы.
Кроме этого в течение учебного года активно работаем со школами, встречаемся с их учениками и преподавателями, приглашаем к себе на дни открытых дверей. У нас в городе работает Координационный совет по образованию, поэтому совместная деятельность со всеми учебными заведениями города ведется планово. Школьники – абитуриенты нашего города – участвуют в мероприятиях головного вуза, ездят на Дни открытых дверей, на олимпиады.
Но самое главное – это личные контакты с абитуриентами, собрания с родителями детей, которые учатся на наших подготовительных курсах.
- Как будет осуществляться набор в филиалы в этом году?
- Традиционно поступающие на очное отделение абитуриенты принимаются по результатам ЕГЭ. Конкурс проходит на том же уровне, что и в головном вузе. Мы открыты, если необходимого количества баллов не хватило, чтобы поступить в базовый вуз, то можно приехать и занять бюджетное место в филиале – у нас, как правило, проходной балл ниже.
Преимущество филиала – это экзамены «дома», возможность поступить на бюджетное место. Студенты филиала имеют одинаковые права со студентами базового вуза, могут в любое время перевестись в головной вуз. На заочном отделении те, кто имеет базовое средне-специальное образование, поступают по письменным экзаменам в виде теста, которые приемная комиссия разрешает проводить в филиале, отправляя к нам своих представителей. Если специальность, полученная в техникуме и представленная у нас, совпадают, то проходит собеседование по трем предметам.
- Сколько стоит обучение в филиале?
- В этом году обучение в филиале на очной форме стоило 58 000 рублей, в следующем плата за обучение вырастит на 15 %. При этом в головном вузе обучение стоит 84 000 рублей. Что касается заочной формы обучения, то в этом году в нашем филиале она составляет 40-42 тысячи рублей, в следующем году будет 50 000. Не надо пугаться этих цифр. Качество образования в УрФУ того стоит! Это и научно-лабораторная база, к которой имеют доступ студенты, и специалисты высокого класса, которые преподают, и инфраструктура, в которую руководство постоянно вкладывается. Как пример «выгодности» образования в филиале – к нам постоянно приезжают учиться ребята с севера, ведь там «неподъемные» цены на обучение.
- Наталья, Петровна, давайте подытожим: почему учиться в УрФУ престижно?
- Французское слово «престиж» прочно вошло в русский язык в значениях «авторитет», «уважение», «доверие». Авторитет Уральского федерального университета в сознании ирбитских абитуриентов – это представление о некой блистающей вершине Знаний!
Что касается «уважения», то невозможно переоценить наличие в городе вуза, это важно для родителей студентов, семей заочников, для репутации молодых ирбитчан, да и для репутации города в целом. Это положительный фактор – наличие в городе вузовской молодежи.
Подробную информацию о филиале г. Ирбит можно получить на сайте: http://upi-irbit.ucoz.ru/
Подготовила Мария Левченкова
Культурное наследие 